Construire Comme Outil Pédagogique

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Vidéo: Construire Comme Outil Pédagogique

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Anonim

Le bâtiment est destiné à la Faculté de santé et d'assistance sociale, ainsi qu'aux départements de sciences et de pédagogie du sport. Son espace intérieur est organisé autour d'un atrium, traversé dans différentes directions par des ponts de verre. Les galeries qui l'entourent ont des zones pour la communication informelle et l'utilisation d'une connexion Internet sans fil.

Mais l'essentiel de la construction n'était pas ses espaces publics, mais les méthodes de chauffage, de climatisation et de chauffage de l'eau économes en ressources appliquées par les architectes. La place principale a été occupée par un système géothermique de refroidissement et de chauffage de l'air intérieur, utilisant à la fois la masse du bâtiment en béton de 8 étages lui-même et des puits de 28 mètres dans le sol. Les façades vitrées sont couvertes d'écrans solaires et des panneaux solaires sont installés sur le toit pour chauffer l'eau. Sur le toit se trouve également le point de contrôle de l'ensemble du système, qui est également conçu pour le travail éducatif. Il sert d'aide visuelle à tout le monde, tout d'abord, les futurs ingénieurs, qui sont formés par l'Université de Southbank.

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