La cérémonie a eu lieu le 3 novembre, lors de la visite du prince de Galles et de son épouse aux États-Unis. Le prix, dont l'Aga Khan, Robert Venturi et Denis Scott-Brown sont parmi les lauréats, est destiné à célébrer les réalisations en matière de créativité, de recherche scientifique, de critique d'art dans le domaine de l'architecture.
Le jury a cité le Prince's Merit Award - son plaidoyer pour une croissance urbaine durable, les pratiques traditionnelles d'urbanisme et ses efforts pour sensibiliser le public à tout ce domaine de la culture.
Le prince Charles a fondé la Fondation pour l'environnement architectural de son nom, qui promeut la création de zones résidentielles et de villages, des conceptions qui répondent aux exigences des écologistes et incarnent également la vision du prince de l'échelle humaine dans l'urbanisme. Plus de 20 objets similaires ont été construits ou sont en cours de construction.
Le Restoration Trust, également organisation qu'il a créée, s'occupe de la protection des monuments et de la préservation du patrimoine architectural, et l'École des Arts Traditionnels enseigne des métiers d'art tels que la fabrication de vitraux, mosaïques, carreaux, peinture d'icônes, etc..
Dans le cadre de la remise du prix, une exposition de produits des étudiants de cet établissement d'enseignement se tiendra au Musée de la construction. Une exposition préparée par la Fondation du Prince a également été ouverte, consacrée à 17 des projets de développement urbain les plus progressistes, de son point de vue, mis en œuvre dans le monde.
Recevant le prix du professeur Scully, le prince Charles a déclaré que sa position parmi les architectes et les critiques était quelque peu ambiguë et qu'être lauréat d'un prix d'architecture était une nouvelle expérience pour lui.
Une telle réserve est causée par le fait que, en raison de ses vues conservatrices, il s'oppose souvent aux projets des architectes modernes, ce qui provoque non seulement le mécontentement de beaucoup, mais même des accusations de réactionnaire.
