Les jardins d'enfants créés selon le projet de l'auteur sont encore une rareté tant pour la capitale que pour d'autres villes de Russie, ce qui signifie qu'ils sont perçus comme un luxe dont il faut rêver. Mais les habitants du quartier près des stations de métro Kurskaya et Chkalovskaya ont eu de la chance: un jardin d'enfants, conçu par le bureau d'architecture d'Asadov, est apparu ici dans Maly Poluyaroslavsky Lane. L'affaire s'est avérée être juste une de celles sur lesquelles ils disent "Il n'y aurait pas de bonheur, mais le malheur a aidé." Sur un petit terrain, pressé de tous côtés par les bâtiments existants du vieux quartier de Moscou, ils allaient à l'origine construire un établissement d'enseignement préscolaire municipal typique. Mais il n'était pas possible de placer un bâtiment standard sur une petite surface et en même temps de se conformer aux normes relatives à la taille des zones de marche. Ensuite, un concours a été annoncé, remporté par l'une des plus anciennes écoles privées de Moscou, l'École de coopération, et le bureau d'architecture d'Asadov a reçu une commande complexe mais intéressante.
Selon le chef de projet, Andrey Asadov, le concept architectural du bâtiment a pris forme progressivement, dans le processus de surmonter les tâches d'observation de l'une ou l'autre norme qui régit la construction de jardins d'enfants dans notre pays. Pas une seule décision dans l'apparence architecturale du jardin n'est accidentelle, mais dictée par un besoin. Par exemple, la forme en deux parties et l'emplacement du volume sur le site sont dus au choix de l'orientation optimale vers les points cardinaux. Comme vous pouvez le voir sur le plan, le bâtiment se compose de deux ailes, perpendiculaires l'une à l'autre en plan. Une aile s'étend le long de la frontière nord du site, l'autre le long de l'ouest. Les bâtiments bloquent la cour des vents les plus désagréables, l'ouvrant au soleil du sud et de l'est. Le maximum de fenêtres éclairant les espaces des groupes de jardins d'enfants fait également face aux côtés sud et est, ce qui a permis de respecter les normes d'ensoleillement. (Selon les codes du bâtiment de la ville de Moscou - MGSN - pour les établissements d'enseignement préscolaire, l'orientation autorisée des fenêtres des cellules de groupe sur les côtés de l'horizon est dans le secteur de 85 à 275 degrés, mais 180 degrés est considéré comme optimal, c'est-à-dire, au sud).
Un bel insert en verre semi-circulaire sur la façade ouest doit son apparence à la nécessité de placer une plate-forme pour faire tourner le camion de pompiers près de la sortie de secours.
La petite superficie du site a également considérablement influencé la disposition du jardin. La zone à gauche du chantier n'était toujours pas suffisante pour fournir à chaque groupe une zone de marche (encore une fois, selon le MGSN, c'est 108 m2 pour un groupe d'enfants de moins de 3 ans, 80 m2 pour un groupe d'enfants de 3 à 7 ans, plus vérandas de 40 m2, plus un terrain de sport commun à 250 m2). Il n'est pas surprenant que les auteurs du projet aient placé des zones de promenade supplémentaires avec des vérandas sur les toits exploités. De plus, il existe de telles plates-formes de toit à la fois au niveau des deuxième et troisième étages. Tout cela a déterminé l'apparence reconnaissable du bâtiment - les deux ailes sont des rebords, similaires aux ponts d'un navire. Les associations de navires proviennent également des contours arrondis des murs et de la clôture des plates-formes sur les toits.
Les auteurs comparent le nouveau bâtiment du jardin d'enfants avec leur projet précédent "Patchwork": un concept de petite ville urbaine basé sur les principes de l'auto-organisation semblable à une ville médiévale. Car "Patchwork" se caractérise par un développement non linéaire et asymétrique, un "quart-centricité", où chaque quartier est une ville en miniature, une variété de finitions et de formes, finalement - la formation d'un plutôt dense, mais en même temps "humain "environnement avec de nombreuses connexions sociales confortables. De plus, l'organisation architecturale réfléchie de l'espace urbain devient le point de départ qui donne une sorte d'impulsion à ce processus socioculturel.
Un jardin d'enfants sur Maly Poluyaroslavsky - avec un système complexe de toits de différentes hauteurs, changeant sous différents angles, avec des fenêtres inégales et inégalement réparties sur les façades - pourrait faire partie d'un tel quartier de la ville "patchwork". C'est d'une part. D'autre part, l'ensemble du jardin, avec l'aire de jeux et les vérandas, qui sont à la fois sur le sol et sur les toits, ressemble dans son ensemble à la colonie de "Patch" en miniature. Et cela, encore une fois, principalement en raison de leur aspect dynamique et multi-niveaux: sur les vérandas, les architectes ont conçu un environnement de jeu qui ressemble à une ville jouet, avec les silhouettes de maisons imaginaires - les mêmes hauteurs différentes et colorées que le bâtiment lui-même. Ainsi, la conception de bout en bout relie le bâtiment principal et les vérandas en un seul complexe de campus.
La solution paysagère du site est visuellement liée à la solution architecturale. Le tracé arrondi des allées est en harmonie avec les contours arrondis du bâtiment. Ils sont également mis en valeur par des monticules fluides réalisés afin de s'éloigner de la monotonie d'un relief plat. Sur les toits, la végétation et les surfaces en relief n'ont pas été réalisées, afin de ne pas compliquer les travaux de construction. Nous nous sommes limités à un revêtement en caoutchouc coloré.
Les façades ont reçu une finition très émotionnelle dans un sens positif du terme. La plupart des murs sont recouverts de plâtre de couleur crème. Dans ce contexte, plusieurs volumes tapissés de carreaux de terre cuite panachés ont fière allure. La tonalité varie du sable clair au marron, avec de petites touches de gris. La même palette de couleurs a été choisie pour les vérandas, seulement ici tout est en bois, peint avec différentes nuances de teinture. Si dans le bâtiment principal, les sections colorées des façades sont visuellement divisées en pixels particuliers - selon le format des carreaux, alors les vérandas se sont avérées être une bande en relief multicolore: en raison des chevrons peints qui soutiennent les toits et les lattes avec lequel les murs sont finis.
Les fenêtres des façades donnant sur le site sont placées à des distances différentes les unes des autres, de plus, il est frappant qu'elles soient de tailles différentes - certaines sont plus hautes et plus larges, d'autres plus basses et à le même. Ce qui apporte un élément informel et ludique à l'aspect du bâtiment. On peut dire que le principe du "Patchwork": la connexion de maisons différentes en une seule "toile" se répète dans ce cas dans la composition des ouvertures de fenêtres sur les façades de l'établissement d'enseignement préscolaire.
L'idée de décorer les fenêtres avec des plateaux en bois sculpté vient également du concept de "Patchwork". Les clients de l'École de coopération ont également joué un rôle important. Ils ont participé activement au choix des finitions des façades et ont eux-mêmes proposé de rechercher des solutions intéressantes pour les plateaux. En conséquence, il s'est avéré que tous les cadres ne sont pas seulement différents, mais que chacun est une image collective de cadres de fenêtre de n'importe quelle région de la Russie. Les looks ont été inventés à partir de la collection
le musée virtuel des plateaux, créé par le photographe moscovite Ivan Khafizov depuis plusieurs années. Ils ont été incarnés en réalité par un sculpteur héréditaire de l'arrière-pays russe, Yakov Velnikov. Dans l'ensemble, le décor des façades devient une sorte de projet éducatif: si vous l'abordez de manière créative, de telles fenêtres pourraient devenir un point de départ pour divertir l'histoire et la géographie locales avec les enfants.
L'aménagement intérieur du jardin d'enfants a été conçu en tenant compte des normes établies, selon lesquelles chaque groupe d'enfants a son propre ensemble de locaux: un vestiaire avec casiers, une salle de jeux avec une salle à manger, une chambre, un garde-manger et un salle de bain. Au rez-de-chaussée, à l'entrée de l'immeuble, il y a un grand hall avec vitrage massif. Le hall se transforme en un couloir semi-circulaire large et entièrement vitré (c'est exactement le même contour qui est né de la nécessité de faire une plate-forme tournante). À l'intérieur, il y a pas mal de pièces aux contours courbes et irréguliers, ce qui devrait être un attrait supplémentaire pour les enfants. En plus des trois niveaux au-dessus du sol, il y a un sous-sol, où se trouvent les locaux techniques et une partie des locaux administratifs.
Le cadre strict mis en place par le MGSN pour les jardins d'enfants n'a donc pas empêché les architectes du bureau d'Asadov de créer un projet avec de nombreuses solutions originales. On a même l'impression que les restrictions, tant territoriales que législatives, ont en quelque sorte provoqué les auteurs et donné un élan supplémentaire aux découvertes créatives.
