Les professeurs du studio «Nettoyez les poubelles» Oscar Mamleev et Natalya Bunkina justifient le thème choisi de la manière suivante:
«Le citadin moyen jette 360 kg de déchets par an. Si tout ce que les habitants de Moscou jettent en un an est réparti en une couche uniforme dans toute la ville, l'épaisseur de cette couche serait d'environ 10 cm. Afin de ne pas se noyer dans des tas d'ordures et de ne pas être empoisonné par ses produits de décomposition, les ordures doivent être éliminées d'une manière ou d'une autre. Après avoir étudié l'idéologie de la consommation (le système linéaire d'Annie Leonard: ressources naturelles - plante - vente - consommation - utilisation), on peut suggérer des pistes pour éliminer une catastrophe écologique.
Le sujet "Supprimer la poubelle" nous semble très intéressant et multivarié. Un petit mégot, un emballage de bonbons se transforme peu à peu en montagnes d'ordures, des décharges géantes dont la croissance et le développement sont de plus en plus difficiles à arrêter. Il y a de réels problèmes pour atteindre la masse critique: pétrole déversé dans l'océan, plastique colmatant les deltas des rivières, pneus de voiture….
Les gens qui sont privés de l'essentiel de l'existence deviennent des ordures.
Les ordures pénètrent dans la conscience humaine - la violence contre l'environnement se produit, les villes sont remplies d'ordures architecturales - des monstres monstrueux qui asservissent les lieux de résidence autrefois confortables. Ces problèmes poussent les professionnels à réfléchir à leurs solutions; il existe des projets expérimentaux qui en interprètent intelligemment les réponses.
La réincarnation d'anciennes plates-formes pétrolières, de navires, de structures «mortes» semble être très intéressante. Le recyclage de divers matériaux, en plus de la solution inhabituelle, apporte des économies importantes.
Le thème des ordures se reflète dans la culture artistique. Utilisant divers déchets de civilisation, leur insufflant une nouvelle vie, les artistes professant les idées du dadaïsme, du constructivisme et du réalisme métaphysique ont créé un art paradoxal et optimiste."
Oscar Mamleev:
- Des enfants de différentes villes diplômés de différents instituts étudient au MARSH. L'enseignement traditionnel, qui est dispensé dans toutes les universités russes, est construit selon l'ancien système traditionnel et, d'une certaine manière, préserve la pensée. Et quand les gens sont confrontés à des méthodes et des approches éducatives complètement nouvelles, c'est très difficile pour eux. Mais après avoir traversé une certaine période d'adaptation, ils ont la possibilité d'utiliser leurs réserves potentielles.
Nous avons choisi le thème "Garbage" pour le travail du semestre. Ce sujet, contrairement aux tracés associés à des problèmes plus réalistes et compréhensibles, nécessite une «entrée» progressive dans le matériau. Par conséquent, au début, nous avons donné aux enfants trois projets hebdomadaires indépendants: un objet dans une décharge, des ordures en tant qu'objet d'art et des ordures en tant que matériau de construction (y compris des matériaux recyclés). Dans le futur, ayant choisi leur direction, les étudiants doivent justifier le concept, proposer une solution architecturale et un développement constructif. Il me semble que nous trouvons progressivement un langage commun et une compréhension mutuelle.
Natalia Bunkina:
- Pour tout sur tout - un semestre, ce qui est beaucoup plus intensif qu'à l'Institut d'architecture de Moscou. Il est également très intéressant que tous les étudiants aient une éducation, un niveau de formation et des perspectives différents. Il y a "plus d'artistes" et "plus de designers". Et la géographie est diverse: tout le monde vient de villes différentes, il y a une fille de Yakutsk.
Oscar Mamleev:
- Il est très important dans le processus d'apprentissage de mener des présentations et des discussions d'œuvres avec l'invitation de critiques de l'extérieur. Le problème est que certains élèves s'offusquent parfois des commentaires et prennent mal les critiques. Je répète sans cesse que ces discussions sont nécessaires. La tâche des membres de la commission est de constater à un stade précoce les lacunes des projets, de suggérer comment les corriger. De plus, le processus même de défense d'un projet est une bonne formation à la capacité d'expliquer votre idée.
Natalia Bunkina:
- Au début de notre travail, il y a eu un moment très joyeux. Il se trouve qu'il n'y avait ni moi ni Oskar Raulievich. Nous avons invité les étudiants à jouer notre rôle. Les gars se sont réunis et ont dirigé la leçon eux-mêmes - discuté, travaillé pleinement. Le travail ne s'arrête jamais.
J'aime vraiment le fait qu'ils apprennent tous les deux et nous, les professeurs. Ici, une telle connaissance est donnée, par exemple, des infographies - des sujets modernes qui n'existaient pas lorsque j'ai étudié. Nous n'avons pas fait d'analyse, etc. J'aime vraiment m'étudier, je fais attention aux choses intéressantes, je me souviens et, peut-être, j'utiliserai aussi dans la pratique. Pour moi personnellement, enseigner au MARSH est aussi une sorte de processus d'apprentissage. Ici, je donne tout ce que je peux, mais j'essaye aussi de prendre tout ce que je peux prendre.
Archi.ru a interrogé les étudiants du studio sur leurs études au MARSH et leurs projets sur le thème des ordures.
Qu'est-ce qui vous a le plus surpris à MARS que vous ne vous attendiez pas à rencontrer ici - par rapport à l'université précédente? Qu'est-ce qui vous a le plus plu et qu'est-ce qui s'est avéré difficile?
Oleg Sazonov:
- Par rapport à MARCHI, ici vous ressentez immédiatement votre valeur, ici les enseignants s'intéressent à votre opinion et à ce que vous voulez faire vous-même. Le second est une énorme quantité d'informations que vous obtenez ici - précisément en communiquant avec des personnes intéressantes. Ce sont les praticiens avec qui vous discutez à la défense des projets, et les étudiants de votre cours, avec lesquels, après avoir étudié pendant six mois littéralement, vous vous entendez vraiment: je n'ai jamais eu ça. Ici, le travail en équipe est continuellement en cours, ici ils enseignent des choses très nécessaires en termes de travail futur: ils ne donnent pas de connaissances abstraites, mais leur apprennent à se soumettre et leur projet aux composantes formelles de la profession, qui ne sont pas parlées environ dans d'autres universités. Ils enseignent de nombreux aspects de la profession, et c'est bien sûr un énorme fardeau. Je suis au MARSH tous les jours de 9 à 21 heures, parfois je viens aussi le week-end, quand, en règle générale, nous effectuons des tâches collectives.
Très souvent, des sujets pratiques et plus abstraits se chevauchent, ce qui est très important. Chaque projet doit avoir une logique philosophique, mais il doit également être pensé d'un point de vue constructif. A la défense, n'importe quelle question peut être posée - à la fois en termes de conception, en termes de fonction, et en termes de composante économique.
Quand j'ai commencé à étudier ici, le monde avait des limites pour moi. Et plus j'étudie, plus ces frontières évoluent. Je comprends combien de choses ne sont pas couvertes et je veux en savoir plus. Quand j'ai étudié à l'Institut d'architecture de Moscou, j'avais le sentiment que maintenant j'allais avoir une «croûte» - et devenir un professionnel. Et ici, vous vous rendez compte que vous ne savez encore rien.
Passons à votre projet. Avez-vous une base commune?
- Chaque étudiant du studio devait se forger sa propre attitude vis-à-vis des ordures. Dans ce problème, j'ai été blessé par l'attitude d'une personne envers les ordures et les choses en général. Nous consommons constamment, cela provoque une production sans fin de choses sans visage, qui sont ensuite jetées. Et lorsque nous les jetons, nous ne nous soucions plus d'eux.
J'avais trois projets. L'objet d'art est un poste de garde des plates-formes pétrolières et des barils sur la Place Rouge. J'ai attribué cela à la baisse des prix du pétrole, qui fait des plates-formes pétrolières des déchets. Comme l'ordre y est nécessaire, il est nécessaire de mettre en place un poste de garde depuis les plates-formes pétrolières. Et pour lui donner un aspect cher, il doit être peint avec de la peinture dorée. Bien sûr, c'est un projet ironique.
Mon prochain projet, un objet dans une décharge, était un camion poubelle "Nadia". Les déchets ne viennent pas à l'usine, mais l'usine va à la décharge. Cette usine est la chute à déchets "Nadya" - "espoir". Il vient à la décharge et la démonte, travaillant sur le principe d'une imprimante 3D. Au-dessus se trouvent des seaux et des escaliers roulants qui démontent tout, et à l'intérieur il y a un convoyeur où tout cela est briqueté et recyclé.
Oscar Mamleev pense que ce projet est mon meilleur, mais pour moi mon préféré est le troisième.
Je suis confus par l'indifférence d'une personne à une chose, je ne peux souvent pas réparer quelque chose moi-même, car je n'ai pas les outils nécessaires - disons, un fer à souder très fin, une machine pour broyer une pièce pour un meuble cassé. Je dois soit remettre la chose contre de l'argent pour la réparation, soit la jeter. J'ai suggéré de créer un système flexible qui pourrait inclure un point de collecte pour le vieux matériel, un centre d'échange et un atelier avec du matériel, des machines et des outils qui pourraient être loués. J'ai contrasté tout cela avec le loisir standard sous la forme d'une bouteille de vodka et j'ai donc assemblé une structure de clôture à partir de ces bouteilles afin que la lumière soit réfractée sous différents angles (certaines pièces ont besoin de lumière diffuse, certaines ont besoin de lumière directe). Cela a l'air spectaculaire: pendant la journée - de l'intérieur et la nuit - à l'extérieur.
Dmitry Alekseenko:
- J'ai étudié à l'Université de génie civil de Voronej pendant six ans, j'ai reçu le titre de spécialiste puis je suis entré au MARSH. Une fois arrivé ici, vous vous immergez dans un monde complètement nouveau et dynamique, où les projets doivent être réalisés non pas en six mois, mais en une semaine. Voici un mode de tension constante, tout le temps que vous avez à faire des recherches. Et, puisque la structure de l'école est construite avec compétence, même s'il n'y a plus de force, cela fait quand même réfléchir, lire, chercher une solution. Le processus est saisissant. Il convient également de mentionner le haut degré d '«intégration» avec les enseignants et les autres étudiants, vous pouvez communiquer sur n'importe quel sujet, il n'y a pas de frontière dure entre l'enseignant et l'élève. Tout le monde ici est comme des collègues dans un bureau d'architecture. MARSH est devenu une plateforme très importante pour moi, ce qui me donne une quantité insensée de connaissances. C'est un stimulant important pour le développement, j'ai commencé à lire beaucoup de livres que j'aurais à peine repris auparavant. Le plus difficile était de s'habituer à ce système, car à Voronej tout était plus détendu, mais ici MARSH est devenu une partie de la vie. Et, bien sûr, Moscou a un rythme de vie et d'études complètement différent. Un régime très tendu, où le professeur change tous les six mois. À chaque fois, il faut s'y habituer, comprendre ce qu'il attend de vous. Vous devez être constamment rassemblé et en même temps donner de bons résultats et prouver votre valeur à chaque leçon. Vous avez toujours une chance de prouver que je vais faire cela et c'est comme ça que je le vois. J'aime beaucoup le fait que dans ce sujet chacun a choisi un projet pour lui-même, mais en même temps il fallait prouver sa pertinence.
Mon objet d'art d'ordures est un pavillon d'air frais. Nous vivons dans une ville et n'avons plus l'impression que l'air est pollué ici. Nous nous y habituons, et ce n'est que lorsque nous arrivons à la nature que nous pouvons ressentir la différence. Mon idée était de montrer le contraste entre la ville et la nature. Dans le même temps, un problème a été découvert: l'un des principaux types de déchets dans notre pays est le vieux papier.
J'ai décidé de créer un monstre qui filtre l'air de la ville. De l'extérieur, le pavillon ressemble à du papier froissé, mais à l'intérieur, vous pouvez faire une pause dans le bruit de la ville et respirer l'air frais.
Le projet suivant le plus difficile pour moi était le projet du bâtiment dans la décharge. J'avais beaucoup d'idées différentes, mais finalement j'ai eu l'idée d'un musée de la poubelle. Nous savons à quoi ressemble une décharge de l'extérieur, mais nous ne savons pas à quoi elle ressemble de l'intérieur.
Il est basé sur l'image d'un ancien temple, qui a été érigé à partir des ordures dans une décharge. Ensuite, ce projet a été appelé le "trash Parthenon". Les gens y viennent et peuvent voir les couches de débris.
J'ai nommé mon projet sur le thème des ordures comme matériau de construction "Ferme verticale". Pour moi, les extrémités des immeubles, nues et inutiles, sont des «déchets». Parfois, ils essaient de les peindre d'une manière ou d'une autre, mais c'est extrêmement rare. Par conséquent, j'ai décidé de les combiner avec un potager, une serre. Maintenant, tout le monde veut consommer des aliments frais, et j'ai suggéré de fabriquer un volume de matériaux recyclés qui seront placés au bout d'un immeuble résidentiel, et les résidents auront la possibilité d'y cultiver des légumes.
L'accès y est effectué uniquement à partir du toit, ce qui le protégera de la ruine: certains essaient d'aménager des jardins potagers dans les cours, mais ils sont généralement piétinés. Il offrira également une variété de façades, et en hiver, l'espace de cette ferme verticale pourra être utilisé comme centre communautaire.
Grigory Tsebrenko:
- J'ai étudié à Saint-Pétersbourg, au SPbGASU. En ce qui concerne MARSH, je dirai que le processus ici est organisé de telle manière que vous êtes dans un état éternel de motivation. L'environnement même, l'environnement vous motive à une créativité productive. C'est le principal avantage de MARSH par rapport aux autres universités. Il y a un élément environnemental en MARS - l'atmosphère de l'espace Art-Play, l'autorité des professeurs en qui vous avez confiance, vous les connaissez depuis de nombreuses années par contumace, et maintenant vous interagissez directement avec eux. De plus, ces relations sont sur un pied d'égalité, c'est un moment inspirant qui vous pousse à faire des projets insolites et atypiques. Comme je suis un nouveau venu, je ne sais pas à quoi il m’a été le plus difficile de s’habituer - à Moscou ou au MARS. Il était difficile d'accéder au mode à tonalité constante, sans interruption. Dans un lycée traditionnel, vous avez vécu du service au service, et entre les manches, vous pouvez vous permettre de vous détendre. Et ici, le processus est tellement centré sur vous que vous répondez d'abord à vous-même, et cela développe un sens des responsabilités. Ici, l'étudiant décide lui-même de ce dont il a besoin, vous êtes vous-même intéressé par la qualité de votre projet.
Quand j'ai abordé le sujet des ordures en tant qu'objet d'art, je me suis souvenu de l'évolution de ma relation avec les ordures. Enfant, nous avons remis des bouteilles pour nous acheter des tartes dans la salle à manger. J'ai regardé les ordures comme une situation, un processus, et tout s'est réuni dans un projet spécifique - un point de collecte de conteneurs en verre dans la région d'Arkhangelsk.
Il y a un village abandonné où peu de gens vivent; c'est sur le chemin de fer, qui n'est plus guère utilisé. La seule connexion - avec Severodvinsk - s'effectue uniquement le long de cette route. En conséquence, les débris imprègnent tous les domaines de la vie. C'est dans la mémoire, c'est aussi dans l'expérience, puisque le chemin de fer à voie étroite a été construit pour transporter du bois, mais cette forêt a déjà été abattue. En revanche, cet endroit est en marge. Acceptation des récipients en verre - car dans ce village, rien ne peut être fait sauf boire. La frénésie éternelle, la ruine, le sentiment d'une impasse - tout cela s'est réuni dans ce projet. Les rails et les traverses sont devenus les éléments de base de ce pavillon. Bien sûr, en dehors de ce projet, ni la forêt ni les rails ne sont des déchets, mais la voici.
Le chemin de fer à voie étroite n'a pas été utilisé depuis longtemps et est devenu une poubelle. Quant à la forêt, les habitants la coupent depuis longtemps. La déforestation est destructrice pour ce lieu, elle a contribué à la transformation de ce lieu en un lieu abandonné. Dans cet environnement, un pavillon apparaît, qui capte tout le désespoir de la situation.
Puisqu'il s'agit d'un objet d'art, je me suis permis de ne pas être pleinement fonctionnel et j'ai admis qu'il y avait beaucoup de trous dans le toit, et que parfois l'eau de pluie coule à l'intérieur, parfois les rayons du soleil. Les bouteilles commencent à tinter ou à briller au soleil. Vous y arrivez ivre avec une bouteille, posez-la … La ruine du village et de ses habitants s'exprime pleinement dans ce projet.
Le deuxième projet est une décharge. J'ai fait un dortoir: c'est un terme catholique - un bâtiment de monastère où vivent des moines. Ce concept implique quelque chose de pur et de sublime. Quand nous sommes allés à la décharge, j'ai mis en contraste cette image avec des ordures au niveau du toucher - propres et sales. Dans le contexte d'une décharge, le sale prévaut sur le propre.
Et dans l'environnement de la ville - le propre essaie de déplacer le sale et de la conscience - aussi. J'ai comparé le sale nettoyage dans l'espoir que cet objet deviendra un habitat pour les travailleurs des décharges - et ce sont d'anciens criminels, un contingent très dysfonctionnel. Je les ai placés dans un environnement propre, étranger à eux. Pour eux, le dortoir fait l'objet d'une étude approfondie. Et cela reste étranger tant que le travailleur de la décharge est là.
Et ici, il y a deux voies de sortie: soit il quitte la décharge en choisissant «propre» pour lui-même, soit il reste. Et nous savons qu'il est peu probable que les ouvriers des décharges partent, car, en principe, ils sont satisfaits de tout, et le sale avalera le propre.
Le troisième projet concerne les déchets comme matériau de construction. Plus j'ai approfondi ce sujet, plus je me suis concentré sur ce qui est des ordures. La corbeille est une catégorie très large, et je devais me concentrer sur une chose. Je me suis mis en sécurité en disant que les ordures sont un effet secondaire de la vie quotidienne. Je m'oppose à l'être. Vie - physiologie, maintien de la vie. Et si les ordures sont un effet secondaire de la vie quotidienne, pourquoi ne pas faire de la maison un foyer? Tous les ateliers de réparation, ateliers, etc. sont la vie même qui est fixée dans un espace spécifique. C'est une typologie familière à tout le monde.
Étant donné que les ordures étaient censées être un matériau de construction, je devais déterminer exactement ce qui pouvait être utilisé. Les ordures ne fonctionnent pas bien en tant que structure porteuse, j'ai donc trouvé une image métaphorique d'un ménage qui est devenu une poubelle. Je prends le squelette d'une maison, je le remplis de fonctions traditionnelles - ateliers, ateliers de réparation, centres de location qui permettent de se débarrasser des ordures et d'en jeter moins. J'ai compris que sur l'un des étages, il y avait des ateliers créatifs qui traitent des déchets comme des matériaux recyclables.
Ils louent des locaux et sont obligés de remplir leur cellule avant. S'il s'agit d'une production de céramique, l'artiste peut utiliser des échantillons de céramique comme matériaux recyclables. L'OSB est également recyclable. S'il est placé sur un bord, ce matériau peut servir de structure de support. Au lieu de l'isolation, vous pouvez également utiliser des matériaux recyclables, par exemple du verre mousse. Il y a un atrium et le long des étages, il y a des ponts, qui peuvent être en OSB. Et cela peut se révéler être un centre communautaire, un foyer renouvelé et amélioré de la vie quotidienne, car il n'y avait pas d'ateliers créatifs auparavant.
Ekaterina Kurylenko:
- Contrairement aux autres étudiants, j'obtiens déjà ma troisième formation supérieure. J'ai déjà un diplôme de spécialiste et ma première formation est l'ingénierie. Au début de mon voyage, je n’étais pas tout à fait sûr d’étudier ici pendant deux ans: si cela ne me plaît pas, je partirai dans un an. Maintenant, je comprends qu'après avoir étudié pendant deux ans, je serai très désolé que mes études soient terminées. Je me joins à chaque mot qui a été dit à propos de MARSH par les gars. La seule chose que je regrette, c'est que je n'ai absolument pas assez de temps. J'aimerais avoir au moins 48 heures par jour. Je veux faire beaucoup, mais il n'y a tout simplement aucune opportunité physique.
J'ai choisi le thème "Garbage" car les travaux se déroulent selon les méthodes des écoles d'architecture occidentales. Nous avons passé beaucoup de temps, plus d'un demi-semestre, à rechercher et à comprendre ce que les ordures signifient pour tout le monde. Ma principale question était l'attitude à l'égard des ordures dans notre pays. Il m'a semblé que dans notre pays, contrairement à l'Ouest, les gens ne pensent pas du tout aux ordures. Cela n'existe pas dans nos esprits. Nous le jetons à la poubelle et il «disparaît». Personne ne s'inquiète de son traitement, sauf pour les entreprises qui y sont directement impliquées. Et dans mon premier projet, un objet d'art, la tâche principale était d'attirer l'attention sur la question des ordures, mais de manière positive.
Il s'agit d'un cube devant le bâtiment principal de l'Université d'État de Moscou: chacune de ses cellules est remplie d'ordures produites par l'une des facultés de cette université. C'est une attraction, un fond pour la photographie: chacun peut trouver une faculté où il étudie ou où il va entrer.
Le prochain projet est un bâtiment de décharge. Ici, surtout après une excursion sur l'un des sites d'essai de Moscou et une analyse de l'expérience mondiale, j'ai formé deux idées. Le premier est la vie dans une décharge, qui est un monde spécial avec ses propres lois et règles, où les gens vivent selon les lois féodales, où il y a une hiérarchie très stricte et où il n'y a pas d'accès aux étrangers. Il existe une association avec une ville-château médiévale entourée d'un mur de forteresse.
L'usine de recyclage des ordures est associée au bâtiment principal de ce château. La deuxième pensée est que rien ne se passe avec les ordures dans notre pays. Moins de 10% sont destinés au recyclage et le reste se trouve à la décharge. Plus de 100% des déchets sont recyclés en Suède, carles déchets y sont amenés pour être traités en provenance d'autres pays. Et à Moscou, il y a de grandes et petites décharges, dangereuses, nuisibles, légales et illégales. J'ai identifié les plus grandes décharges autour de Moscou et me suis concentrée sur l'une d'entre elles, à Khimki. Pour cette décharge, j'ai développé un projet d'usine d'incinération. Comme image de cette usine, j'ai choisi des bâtiments apparus à Moscou ces dernières années qui imitent les gratte-ciel de Staline. Par cela, je tiens à souligner que toute architecture a son temps, l'architecture doit être honnête. Et de telles usines, comme des répliques des Sept Sœurs des années 1950, des repères dans le paysage de la capitale, peuvent être construites dans des décharges autour de Moscou.
Le troisième projet est un point de collecte des déchets, des ateliers, etc. Chaque appartement a une boîte pleine de fils, d'anciens chargeurs, etc. Et bien que ce ne soit qu'un petit pourcentage de déchets, si vous mettez tout cela ensemble, vous obtenez un énorme tas. Les gens ne jettent généralement pas de telles choses, pensant que tout cela peut encore être utile. Les fils m'ont donné l'image d'une méduse. Le résultat est un objet dont les clôtures sont constituées de fils, de chargeurs dans des prises, auquel vous pouvez connecter et charger votre gadget. À l'intérieur se trouvent des ateliers de réparation d'appareils électroniques et un point de collecte pour ce type de déchets. C'est une petite installation qui devrait être dans tous les domaines.
Léonid Voronin:
- Je suis arrivé à MARS assez spontanément - après MARCHI. Je suis allé au musée d'architecture. UN V. Shchusev à la présentation de MARSH, qui a été menée par Evgeny Ass, et est tombé sous le magnétisme de cet homme. Et les projets qui y sont présentés m'ont beaucoup impressionné. À l'Institut d'architecture de Moscou, il y avait ces tablettes géantes, et ici il y avait de petits albums, et comment ils ont été faits avec une âme - cela m'a frappé. J'ai réalisé que cela devait être essayé. Mais en MARS, j'ai rencontré mes vices - en tant qu'architecte. À l'Institut d'architecture de Moscou, j'ai réfléchi à la façon de concevoir avec compétence, où placer correctement une salle de bain ou un escalier. Cela ne veut pas dire que dans MARSH, de tels moments ont cessé d'être importants, mais avant tout, nous parlons ici de l'image, de l'idée, qui la motive. Bien sûr, alors un constructif apparaît - tout est comme à l'Institut d'architecture de Moscou, mais d'abord - des sensations et des observations. Je suis très reconnaissant à notre premier module, qui s'appelait "Métaphore", il m'a donné une idée de l'architecture - sur la relation entre les images et ce que devrait être le résultat. Il est important de transmettre votre «je», votre attitude face à la question. Et même si, lorsque la tâche est confiée, il y a une volonté de jouer contre les règles, cela ne sera pas sanctionné, le score ne diminuera pas.
Dans le module Corbeille, vous pensez davantage à la matérialité. Dans "Metaphor", tout était absolument abstrait, et maintenant il y a un virage vers la réalité. Pendant longtemps, je n'ai pas pu comprendre ce que sont les ordures pour moi. L'idée de l'objet d'art était de prendre les ruines d'un immeuble ancien, qui garde des souvenirs, mais personne n'en avait besoin, et d'imaginer en elles le fantôme de cette maison, où le grincement des planchers, les voix des gens, comme un char, et un coup de pistolet pouvait être entendu. Après tout, il y a tellement de maisons abandonnées à Moscou, et chacune a sa propre histoire intéressante.
Le deuxième projet est une décharge. Lorsque vous vous retrouvez dans une décharge, la première impression est une masse complètement informe qui vous engloutit. Et si elle avait un certain contour, alors elle aurait, en fait, un "passeport", une reconnaissance. Comment savons-nous, disons, San Gimignano? Il a des tours qui nous signalent. Si une décharge avait ce contour, une silhouette, ils commenceraient à y penser, ils ne la percevraient pas seulement comme une décharge, cela deviendrait un semblant d'oeuvre d'art. Et là, il serait possible de créer des tours qui se ramasseraient des ordures, s'élèveraient comme des mémoriaux. Et chaque tour serait composée de son propre matériau. Le programme de la tour fonctionnelle est le logement de ceux qui travaillent dans la décharge.
Troisième projet. Quand je me dirige vers ma maison, je marche dans des garages solides - c'est comme un état séparé. Et j'ai eu l'idée de faire un "bosquet" avec des ordures, tout d'abord - à partir de pneus. C'est une structure perméable où vous pouvez voir comment les voitures sont réparées - il est également très intéressant de voir comment à la manufacture de verre Volkswagen à Dresde, où vous pouvez voir tout le processus d'assemblage d'une voiture.
Ekaterina Shvedova:
- Maintenant, je suis dans un deuxième enseignement supérieur, avant cela j'ai étudié à l'Institut de Design et de Publicité au Département de Design Environnemental. Pendant mes études, j'ai travaillé à temps partiel dans un bureau d'architecture, et après mes études, j'ai travaillé pendant 3,5 ans dans un studio de design. J'ai ressenti un vif désir de travailler avec de grands espaces, des environnements et des bâtiments, je voulais développer davantage et élargir ma vision du monde. J'avais un petit choix - MARCHI, où il n'y a pas de deuxième enseignement supérieur, et il me faudrait 5 ans pour étudier, et MARCH, où il y a un master, où en 2 ans vous pouvez vous habituer à l'architecture et acquérir une expérience de base "Dans la bataille". L'école MARSH m'a été recommandée par Oleg Shulika, disant que c'est le seul endroit où vous pouvez obtenir une éducation à jour. Et j'en étais convaincu: ici, vous apprenez des praticiens, parallèlement à vos études, des séminaires par les plus grands architectes mondiaux, des ateliers, des master classes, des excursions dans les principaux bureaux d'architecture de Moscou sont constamment organisés. La différence la plus importante que je puisse nommer est une analyse approfondie et une immersion complète dans le sujet du sujet. C'est la première fois que je rencontre cela. Auparavant, je partais des termes de référence et de l'élaboration du plan, pour passer au concept, mais ici, sans idéologie et sans problèmes, vous ne pouvez pas commencer à concevoir. Il est nécessaire de feuilleter beaucoup de magazines, de lire beaucoup d'articles, de dissertations et de livres pour étayer votre idée. chaque ligne doit être justifiée par quelque chose.
J'ai choisi le studio Trash, pas l'école, car ce thème donne plus de possibilités d'imagination, il n'y a pas de limites et de règles strictes. De plus, ces derniers temps, je me suis inquiété de la question de l'écologie, en particulier après la conception du territoire des berges de Yauza, qui était au cours des six derniers mois. Si je peux apporter ma contribution au problème de la protection de l'environnement, ce sera une expérience inestimable.
Je voudrais montrer mon projet sur le thème "les ordures comme matériau de construction", le troisième des petits travaux que nous devions faire au début du voyage, avant de choisir le thème principal du projet. Je voulais concevoir quelque chose d'utile et de socialement significatif, un signe spécial pour indiquer le problème des ordures. Il s'agit d'un "centre de presse", dont la fonction principale est le recyclage des déchets, et qui peut être localisé n'importe où. Sa fonction est de trier et de compacter les déchets. Il est fait de vieux tuyaux de ventilation épuisés. Le design symbolise la complexité et l'importance du recyclage des déchets avec ses nombreux «rebondissements» sur la façade. Même les tuyaux de conduit peuvent être utilisés à des fins autres que celles pour lesquelles ils ont été conçus, dans ce cas - comme chute à ordures. Ils sont peints dans des couleurs vives qui facilitent la perception. Faire du thème du tri et du recyclage des déchets un jeu permet d'attirer beaucoup plus facilement l'attention du public sur les enjeux environnementaux.
Les gens eux-mêmes jettent les déchets dans différents conteneurs, après les avoir triés au préalable, puis ils passent par le conduit d'air dans la poubelle. Après avoir rempli le réservoir, une personne spécialement formée sur place comprime les déchets collectés en petits blocs et les stocke sur le même site, les préparant pour un transport ultérieur, ce qui est moins cher que le transport de déchets ordinaires non comprimés.
