Société Du Spectacle

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Vidéo: Société Du Spectacle

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Vidéo: Debord - La Société du Spectacle - De Dicto #26 2024, Peut
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Il se trouve qu'un fragment de Moscou entre Milyutinsky Lane et Novaya Lubyanka, où se trouve le Lycée, est l'endroit le plus français de la capitale: il appartient à la communauté française depuis le XVIIe siècle. À l'époque de Catherine, l'église catholique de Saint-Louis a été construite ici, et en 1827, l'actuelle église Empire de Domenico Gilardi a surgi à sa place. En 1885, un orphelinat Sainte-Dorothée de trois étages a été construit sous la paroisse catholique, et en 1899, Oscar Didio a érigé un bâtiment en briques de quatre étages pour la vraie école pour hommes Saint-Philippe Neri et le gymnase des femmes de Sainte-Catherine. Ce bâtiment abrite désormais le lycée Alexandre Dumas, qui a été reconstruit en 2004 selon le projet de HUBERT & ROY Architects, ajoutant un plancher de verre, et maintenant ils ont décidé d'agrandir: un bâtiment de trois étages de l'ancien orphelinat, transféré au lycée, et un nouveau bâtiment y sera ajouté.

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Pour cet ensemble, le client AEFE - l'Association des Français à l'Etranger - a organisé un concours. Quatre consortiums sont entrés dans la deuxième étape, dont le bureau français Anthony Beshu, leurs partenaires - la société d'architecture d'Anton Barklyansky SYNCHROTECTURE et SETEK Engineering. Le projet du consortium a remporté la première place du concours du Département de la politique de développement urbain de l'institution budgétaire de l'État Mosstroyinform dans le passé et le présent.

Le nouveau bâtiment avec un atrium en verre contraste fortement avec les vieilles maisons en briques - l'une des techniques préférées d'Anton Barklyansky. «Travailler dans un environnement historique est une tâche intéressante, car même si les bâtiments sont neutres du point de vue de l'architecture, on a le sentiment que les constructeurs les ont faits avec amour, le niveau de qualité est fixé, qu'il faut respecter, »Dit Anton. «De plus, l'ancienne architecture crée un sentiment de sécurité, elle dit que le passé existe, ce qui signifie qu'il y a quelque chose sur quoi s'appuyer», ajoute Marina Bukina, associée chez SYNCHROTECTURE.

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Une façade en verre dépassant d'un cadre noir met en valeur la brique des bâtiments historiques. Pablo Lorenzino, un architecte partenaire d'AAAB, a insisté sur la couleur noire et absorbante de l'étage supérieur - le soir, le dessus anthracite devrait fusionner avec le ciel.

Le nouveau bâtiment du Lycée change l'organisation du territoire, révise l'organisation des flux piétonniers. Auparavant, l'entrée du lycée était pour les parents - du côté de la ruelle Milyutinsky, et pour les enfants - d'un petit coin dans la ruelle entre le temple et la maison de Didio. Selon le projet, une cour spacieuse avec dallage sera formée devant le nouveau bâtiment, flanquée des deux côtés par des façades en briques texturées. C'est là que se trouvera l'entrée principale. En face de cette cour, de l'autre côté de la ruelle, il y a une place de l'église Saint-Louis - un espace libre, en retrait intérieur de la rue, donnant une certaine vue. Les architectes ont délibérément ouvert une nouvelle cour sur la place, déplaçant l'entrée principale pour que l'œil ne se repose pas sur le mur. Bien que le territoire du lycée soit formellement fermé, la clôture en verre apportera une clarté visuelle.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Le scénario des trois bâtiments a été soigneusement rédigé. Il était nécessaire d'accueillir deux grands volumes dans le nouveau bâtiment - une salle de sport et une salle de réunion. Le gymnase a été astucieusement placé dans une boîte noire en surplomb au niveau supérieur, tandis que la salle de réunion est à moitié enterrée dans le sol.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Entre le gymnase et la salle de réunion, un espace public semi-ouvert est apparu sur la mezzanine - le prétendu preau, ou cour d'école. Cela a permis d'exclure l'impact du bruit de la salle de sport sur la salle de rassemblement.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Preau est entièrement à l'intérieur, vous pouvez y marcher pendant les pauses, une partie est à l'extérieur, l'autre est à l'intérieur, derrière une clôture en verre, qui est ouverte par temps chaud. Ce n'est pas seulement un espace de détente pour les enfants, mais aussi une transition reliant les trois bâtiments en un seul système. C'est sur cet axe que s'enchaînent les principaux locaux publics: des salles de réunions de parents avec les enseignants, une bibliothèque et des fonctions administratives.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Une autre idée fonctionnelle et belle est une rampe qui duplique les escaliers. Grâce à lui, les flux de personnes sont divorcés: les événements qui se déroulent dans la salle de réunion n'interféreront pas avec le processus éducatif. La rampe relie tous les niveaux et se trouve au premier plan juste derrière la façade vitrée. Les gens qui marchent le long de la rampe sont clairement visibles de la rue - cela ressemble à une représentation de la ville - tout l'intérieur à trois niveaux est transparent et toute la structure du bâtiment est en un coup d'œil, et depuis la cour, il est immédiatement clair où aller. La rampe et le préo sont un lieu de rencontre et de communication. Et en regardant de l'intérieur du lycée, on sent le contact avec l'environnement urbain. Les salles de classe, quant à elles, sont situées dans des bâtiments en briques à l'abri du bruit de la rue.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 4 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 4 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 1 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 0 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. План уровня 0 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 3 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез 2 © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке. Разрез © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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L'ancien bâtiment a également été reprogrammé: l'organisation du premier étage a été revue et la salle à manger du rez-de-chaussée a été agrandie. Dans l'ancien orphelinat, l'intérieur a été repensé, en conservant les structures porteuses, les fenêtres murées sur la façade d'extrémité et les fosses du sous-sol ont été ouvertes pour donner accès à la lumière du jour. La cour se compose d'une cour devant le nouveau bâtiment et d'une petite cour derrière. La transition et le préo sont surélevés au deuxième niveau afin de ne pas gêner la connexion de ces deux pièces.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Le projet Lyceum Dumas est une solution très française. La capacité à travailler le verre, la compréhension de sa nature est caractéristique de nombreux architectes français. À Paris, même une clôture de copropriété est un mur de verre de cinq mètres sans fixations. Jean Nouvel à la Fondation Paris Cartier (1996) a créé une chaîne de reflets d'arbres: les jardins brillent à travers les plaques de verre de la façade, les jardins devant eux se reflètent dans le verre.

Le Lycée Français dispose également d'un jardin près de l'église d'en face. Et la cour avant avec une clôture en verre est une île de France atmosphérique à Moscou.

Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
Концепция расширения французского лицея А. Дюма в Милютинском переулке © SYNCHROTECTURE совместно с Agence d′Architecture A. Bechu et Associés, СЕТЕК Инжиниринг
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Ainsi, le Courdoner a une clôture en verre. L'action se déroule derrière lui, qui est regardée par un citadin qui passe. C'est aussi très français: même si vous ne parlez pas de la «société du spectacle» du philosophe français Guy Debord comme modèle du monde moderne, la vie pour le spectacle, comme dans un film, est une caractéristique reconnaissable de la culture française. Derrière un mur transparent, derrière une clôture transparente … Bien qu'une école en Russie soit une institution fermée, une décision aussi délicate aidera à l'intégrer dans le tissu de la ville et à améliorer un peu plus notre ville.

De plus, à proximité se trouve la rue Myasnitskaya, maîtrisée par l'École supérieure d'économie, avec de nombreux cafés et librairies, pratiquement un quartier universitaire, qui se transforme en une Pokrovka également anoblie. Le contexte est donc favorable.

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