Vasily Kuleshov est un jeune architecte chez ABD Architects avec une vaste expérience dans le processus éducatif. Il est diplômé de l'Université d'État de géodésie et de cartographie de Moscou, formé à l'OMA et supervise désormais les programmes éducatifs de Soft Culture. Dans la magistrature, l'intérêt pour le sujet a abouti à l'étude d'une nouvelle typologie du centre éducatif, que Vasily a appelé "Communicampus". Les travaux ont eu lieu au Département des bâtiments publics de l'Institut d'architecture de Moscou sous la direction du professeur Dmitry Podyapolsky.
Un centre de communication est un lieu où les étudiants, ainsi que d'autres personnes intéressées de tout âge et de toute profession, peuvent étudier, travailler, améliorer leurs compétences et approfondir leurs connaissances, et surtout - communiquer: trouver des personnes partageant les mêmes idées, élargir les liens, s'unir dans les communautés. Vasily note que des centres similaires existent déjà dans de nombreuses villes du monde. Par exemple,
Think Corner à l'Université d'Helsinki est «une plate-forme ouverte de discussion et de travail, un espace pour la science et la recherche», comme le définissent ses créateurs.
Dans une grande ville, il peut y avoir plusieurs centres de communication, chacun avec sa propre direction, correspondant au profil d'un établissement d'enseignement à proximité. Le programme des événements éducatifs dans les centres de communication est formé par des conservateurs.
Le public cible est principalement les étudiants qui viennent travailler dans un espace de coworking ou un atelier sur des projets individuels et de groupe, écouter une conférence ou un cours, ou assister à un événement dans le domaine éducatif. Pour les habitants du quartier, le centre de communication joue le rôle d'un centre culturel et d'un lieu où vous pourrez vous perfectionner. Des experts travaillant dans le domaine de la direction spécialisée utilisent des espaces de coworking, des ateliers et toute l'infrastructure du centre pour la production, l'expérimentation et la recherche.
Le communicateur se compose de plusieurs blocs fonctionnels. Les auditoriums sont conçus pour des groupes de 5 à 30 personnes, des cloisons coulissantes permettent de les agrandir pour des événements plus importants. Les espaces de coworking impliquent un travail d'équipe et une communication ainsi qu'un travail calme et ciblé.
Les ateliers multifonctionnels sont des salles spacieuses où vous pouvez équiper des pavillons de tir, des laboratoires et autres modules "non-format". On suppose que les ateliers seront loués par des experts. Un autre bloc est constitué d'appartements pour enseignants et conservateurs.
Les solutions architecturales des centres de communication permettent d'adapter les espaces à l'évolution des demandes: sans trop de temps et de main-d'œuvre, il est possible de réduire ou d'agrandir les surfaces, de redistribuer les proportions de zones fonctionnelles.
Le Big Data aidera à calculer l'espace pour le centre de communication. Pour cette étude, nous avons utilisé l'interprétation de telles données présentées sur la ressource
«Mécanique de Moscou», à savoir une carte qui montre la gradation de l'intérêt des citoyens pour les pratiques éducatives par districts - plus la couleur est foncée, plus les gens s'intéressent au thème de l'éducation. La deuxième étape pour clarifier les coordonnées consiste à rechercher des grappes d'universités et de résidences étudiantes.
Il convient de noter qu'une étude similaire est actuellement menée par KB Strelka: il est prévu d'organiser des campus dans sept centres universitaires en Russie, où des étudiants de différentes universités vivront, étudieront et passeront leur temps libre.
