Formation Des Architectes En Anglais

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Vidéo: Formation Des Architectes En Anglais

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Vidéo: Easy Basic Architectural Presentation Sheet for Beginner Students 2024, Mars
Anonim

London Met est l'une des universités les plus multinationales d'Angleterre. Des étudiants de 170 pays du monde étudient ici, dont de nombreux Russes. L'architecture est enseignée à la Faculté Sir John Cass (CASS) avec d'autres cours de création.

J'ai commencé mes études de licence par une année de fondation. Ce cours est le plus utile pour ceux qui ne sont pas très confiants en anglais, ou ceux qui n'ont pas auparavant suivi une formation dans des spécialités créatives. Dans mon cas, cette année a été utile comme préparation artistique. Year Zero se concentre sur le développement des compétences de base: dessin, composition, photographie et écriture. Bien que l'apprentissage de l'architecture en tant que tel ne soit pas attendu à ce niveau, ce cours vous permet de vous habituer au système éducatif anglais et à la façon dont vous travaillez avec les enseignants, et les compétences acquises vous aideront à être plus efficace à l'avenir. Les tâches assignées aux étudiants sont l'étude des bâtiments, la fabrication d'un modèle d'un détail architectural, la conception d'un appareil et de nombreux courts essais. A l'issue de ce cours, vous pouvez non seulement poursuivre votre formation dans les spécialités «architecture» ou «architecture d'intérieur», mais également dans un certain nombre d'autres cours. La charge de travail de l'année zéro n'est que de deux jours par semaine: cela permet à un étudiant à plein temps de gagner de l'argent supplémentaire, mais il faut garder à l'esprit que le programme prévoit beaucoup de travail indépendant. De la première à la troisième année, la charge de travail devient plus - trois jours par semaine, mais pour avoir le temps de terminer toutes les tâches, beaucoup viennent à la faculté tous les jours ouvrables, y compris le samedi.

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Au cours de la première année, la formation est dispensée dans un grand groupe d'étudiants - futurs architectes et décorateurs d'intérieur, car le premier cours pour ces spécialités est pratiquement le même. En général, le premier cours est similaire au cours zéro à bien des égards, mais son objectif principal est précisément l'architecture. La structure de l'année académique est une augmentation constante de l'échelle des projets, à commencer par la mission de conception de mobilier ou d'équipement, puis la conception de l'exposition, et se terminant par le projet d'un petit bâtiment dans l'environnement urbain dominant. La charge de travail est en constante augmentation, car, parallèlement à la complexité croissante des tâches et des solutions, au fil du temps, de plus en plus d'attention est accordée aux divers «particularités» et détails techniques, mais la transition des projets agréables aux projets sérieux se fait en douceur. Pour former les élèves à travailler ensemble, de nombreux projets sont réalisés en groupes, et ces tâches de groupe constituent une partie importante de la note finale - à la fois à la maternelle et en première année.

Обследование здания павильона; 1-й курс. Фото © Руперт Шишко
Обследование здания павильона; 1-й курс. Фото © Руперт Шишко
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L'enseignement dans les deuxième et troisième cours est dispensé en groupes de 20 à 30 personnes, les soi-disant studios (ateliers). Chaque studio de design a son propre thème, qui change chaque année. Selon le thème du studio, les étudiants peuvent poursuivre un environnement résidentiel, une architecture commerciale ou iconique, la relation entre paysage et architecture, ou encore la restauration d'un environnement urbain négligé. À ce stade, les élèves devraient travailler plus étroitement avec les enseignants sur la base de programmes individualisés. En règle générale, le studio est dirigé par deux enseignants, la majorité du personnel enseignant étant des architectes en exercice. Travailler en studio vous donne non seulement la possibilité de discuter de vos projets avec des enseignants deux fois par semaine, mais aussi de voir les décisions de vos camarades. Les instructeurs du CASS parlent souvent de tout ce qui peut être appris dans les classes «ordinaires», mais que les étudiants peuvent également apprendre beaucoup les uns des autres.

Chaque année à la fin du mois de novembre, chaque studio part en excursion dans l'un des pays européens. De plus, il arrive que des enseignants travaillant dans des bureaux de Londres invitent les étudiants à visiter les bâtiments qu'ils ont conçus - prêts ou en construction. En général, étudier dans un studio, c'est comme travailler dans un atelier d'architecture, où il y a un échange constant d'idées et de solutions. À la fin de l'année universitaire, les étudiants ont la possibilité de discuter des détails de leurs projets avec des professionnels de diverses industries extérieures à l'université. Cela est plus vrai pour les étudiants diplômés, car leur travail implique une recherche plus détaillée.

Выставка работ первокурсников. Фото © Руперт Шишко
Выставка работ первокурсников. Фото © Руперт Шишко
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Dans l'ensemble, la conception constitue la moitié de la note finale tout au long du programme d'études et constitue le principal objectif des études à la faculté CASS de la London Met University. Les matières techniques représentent 25%, et l'histoire et la théorie de l'architecture et de l'art donnent le quart restant des points marqués. Au Royaume-Uni, l'architecture est plus une profession créative que technique. Les Britanniques pensent qu'un architecte n'a pas besoin de tout savoir sur la technologie du bâtiment ou la conception d'un bâtiment en cours de conception, c'est pourquoi il existe une variété de programmes éducatifs liés à l'architecture qui se concentrent sur les aspects techniques du travail d'un architecte. Par exemple, il s'agit de la technologie architecturale, du génie civil et architectural, de la conception architecturale et de la technologie, mais ces programmes n'impliquent pas une licence supplémentaire en tant qu'architecte et n'ont généralement pas de continuation au niveau de la maîtrise. …

La "communication" étant une compétence très importante, une attention particulière est portée à la rédaction de textes. Les étudiants doivent rédiger une variété d'essais, mais les plus intéressants sont de courts textes explicatifs pour les projets, par exemple, 200 mots chacun, et pour bien choisir ces mots, il faut parfois travailler dur. Une telle attention au côté «littéraire» de la profession d'architecte est typique de tous les cours, à partir de zéro, mais le degré de cette attention dépend toujours de l'enseignant. Cet aspect de mes études m'a beaucoup aidé lorsque je travaillais dans une entreprise de construction, où je devais répondre à des dizaines de lettres chaque jour.

Совместный воркшоп 8-й студии CASS с немецкими студентами в Лейпциге в 2012. Фото © Руперт Шишко
Совместный воркшоп 8-й студии CASS с немецкими студентами в Лейпциге в 2012. Фото © Руперт Шишко
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L'opportunité de suivre votre «développement» est offerte plusieurs fois par an lors de présentations de projets appelées «crit» (analyse collective de travaux d'étudiants). En plus de la présentation publique du projet, cet événement sert d'incitation à entamer une discussion entre camarades, professeurs d'autres studios et invités spécialement invités. «Crit» est une journée très importante et stressante, mais en même temps, c'est aussi une grande fête de la faculté.

Итоговая выставка учебного года. Фото © Руперт Шишко
Итоговая выставка учебного года. Фото © Руперт Шишко
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Tout en étudiant à la faculté CASS du London Met, l'accent est mis sur plusieurs domaines: premièrement, c'est la capacité à travailler en équipe, ce qui est extrêmement important pour l'industrie de l'architecture - ainsi que pour l'industrie de la construction en général. Deuxièmement, il s'agit de recherches approfondies. Beaucoup d'enseignants ne s'intéressent pas au projet lui-même, mais au processus de sa création, y compris la recherche menée sur l'environnement et le contexte, son impact sur les futurs utilisateurs, etc. Dans le même temps, l'attention portée à une personne est immédiatement frappante. «L'approche humaine» et le «devoir de diligence» sont les valeurs fondamentales que les professeurs tentent de transmettre à l'étudiant. Une «responsabilité de prendre soin» est, en termes simples, une préoccupation concernant la qualité de votre travail et son impact sur les autres. C'est le rôle important d'un architecte dans la société en tant que créateur d'espace, responsable envers les personnes et l'environnement. C'est une éthique particulière qu'un architecte doit suivre lors du développement de projets, même les plus petits.

Очередь из желающих увидеть выставку в CASS. Фото © Руперт Шишко
Очередь из желающих увидеть выставку в CASS. Фото © Руперт Шишко
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Sur le plan plus matériel de la formation, le service d'architecture du CASS est très bien équipé techniquement. En plus de la salle informatique, il y a des machines de découpe laser, ainsi qu'un atelier avec des équipements pour travailler le bois, le métal et d'autres matériaux. Les imprimantes 3D sont également disponibles en différentes tailles. Contrairement à certaines autres écoles d'architecture, la CASS encourage les étudiants à utiliser différents matériaux pour modéliser différents projets.

Выставка одной из студий. Фото © Руперт Шишко
Выставка одной из студий. Фото © Руперт Шишко
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Les conditions d'admission sont différentes selon le pays d'origine et le cours choisi, mais elles ne sont pas plus compliquées que les russes. Bien sûr, vous devez absolument prouver votre connaissance de la langue anglaise, cependant, en plus des IELTS les plus courants, London Met reconnaît d'autres certificats. Il est plus facile de s'inscrire à un cours préparatoire, ce qui vous assurera une place en première année. Le processus d'admission est très simple: si vous remplissez les notes et les exigences de certification en anglais, vous serez invité à un entretien. Il se déroule dans une ambiance conviviale; En plus de présenter votre portfolio, vous devez également discuter avec l'enseignant de l'architecture, de vos intérêts et de vos attentes par rapport à l'étude.

Выставка дипломных работ на степень магистра. Фото © Руперт Шишко
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De temps en temps, des designers, ingénieurs, architectes de différents pays d'Europe et du monde donnent des conférences au CASS. Les expositions sont constamment ouvertes et les expositions changent plusieurs fois par an. Habituellement, ils sont organisés par des étudiants en master, mais parfois des étudiants en licence présentent également leurs travaux. Chaque année, à la fin de l'année universitaire, une exposition générale du corps professoral s'ouvre, où tous les cours et ateliers exposent leurs projets. Il s'agit d'un événement très important au London Met, car cette exposition est ouverte au grand public, et pour les étudiants seniors, c'est aussi l'occasion de saisir l'opportunité et de montrer leur travail à des employeurs potentiels, puisque l'exposition est également fréquentée par des professionnels..

Il est important de souligner que la route pour obtenir une licence d'architecte au Royaume-Uni est longue. Une licence n'est que la première étape de cette voie, et avant de retourner dans une université pour un master, il faut impérativement travailler un an dans un bureau d'architecture: c'est ce qu'on appelle le «year-out».

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